Intégrer l’IA conversationnelle à la pratique du bilan de compétences
Formation professionnelle à distance dédiée aux consultants en bilan de compétences
Cette formation a été conçue pour permettre aux consultants en bilan de compétences d’intégrer l’IA conversationnelle comme un outil d’appui, au service de la qualité de l’accompagnement, du confort de travail et de la rigueur méthodologique, sans jamais remplacer la relation humaine ni la responsabilité professionnelle.
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RDV d'information | Formation IA
30 min • Gratuit
Laetitia Choukroun, consultante en bilans de compétences, formatrice et ingénieure pédagogique
Elle intervient depuis 2021 auprès de professionnels en transition et de consultants de l’accompagnement.
Son approche croise la pratique du bilan, l’ingénierie pédagogique et une réflexion approfondie sur la posture professionnelle et l’usage raisonné des outils numériques.
Pourquoi intégrer l’IA conversationnelle dans la pratique du bilan de compétences ?
L’IA conversationnelle transforme en profondeur les métiers de l’accompagnement. Pour autant, dans le cadre du bilan de compétences, son usage ne peut être ni automatique, ni délégué, ni déconnecté de la posture du consultant.
Cette formation a été conçue pour permettre aux consultants en bilan de compétences d’intégrer l’IA conversationnelle comme un outil d’appui, au service de la qualité de l’accompagnement, du confort de travail et de la rigueur méthodologique, sans jamais remplacer la relation humaine ni la responsabilité professionnelle.
Ici, l’IA n’est ni une recette miracle, ni une solution clé en main, mais un levier structurant, raisonné et sécurisé.
Objectifs pédagogiques de la formation
À l’issue de la formation, le participant sera en capacité de :
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Comprendre les principes de fonctionnement de l’IA conversationnelle et ses enjeux dans les métiers de l’accompagnement ;
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Identifier les usages pertinents de l’IA dans les différentes phases du bilan de compétences ;
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Concevoir et personnaliser des outils professionnels à l’aide de l’IA (questionnaires, exercices, supports) ;
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Structurer le suivi du bilan et l’organisation des séances à l’aide d’outils assistés par l’IA ;
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Utiliser l’IA comme appui méthodologique à la rédaction de la synthèse de bilan ;
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Adopter une posture éthique, responsable et conforme au cadre réglementaire (Qualiopi, confidentialité, responsabilité du consultant).
Compétences développées
Cette formation permet notamment de développer les compétences suivantes :
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Intégrer l’IA conversationnelle dans sa posture de consultant en bilan de compétences ;
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Identifier et prioriser les usages à valeur ajoutée de l’IA dans l’accompagnement ;
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Formuler des prompts professionnels adaptés aux objectifs du bilan ;
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Concevoir, évaluer et améliorer des outils pédagogiques assistés par l’IA ;
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Structurer le suivi du bilan à l’aide d’un tableau de bord compatible (Notion ou équivalent) ;
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Sécuriser ses pratiques sur les plans méthodologique, éthique et réglementaire.
À qui s’adresse cette formation ?
Cette formation s’adresse à :
-
des consultants en bilan de compétences déjà en activité, souhaitant faire évoluer leur pratique ;
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des professionnels en cours de formation ou de certification au métier de consultant en bilan de compétences.
Elle s’adresse à des professionnels disposant déjà des bases méthodologiques du bilan et souhaitant intégrer l’IA comme outil d’appui, et non comme substitut à leur expertise.
Prérequis
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Maîtriser les fondamentaux du bilan de compétences ;
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Être consultant en activité ou en cours de formation au métier ;
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Disposer d’un ordinateur et d’une connexion Internet.
Programme de la formation : intégrer l’IA conversationnelle à la pratique du bilan de compétences
Séquence 1 – Introduction à l’IA conversationnelle et posture du consultant
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Comprendre ce qu’est l’IA conversationnelle
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Identifier ses opportunités et limites dans le bilan de compétences
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Poser les bases d’une posture professionnelle adaptée
Séquence 2 – Identifier les zones d’usage pertinentes de l’IA dans le bilan
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Repérer les zones de valeur ajoutée
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Identifier les zones de vigilance
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Prioriser ses usages
Séquence 3 – Créer des outils professionnels avec l’IA conversationnelle
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Apprendre à formuler des prompts efficaces
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Créer des outils personnalisés et conformes au cadre du bilan
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Vérifier la qualité et la cohérence des outils générés
Séquence 4 – Personnaliser, améliorer et évaluer ses outils avec l’IA
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Adapter les outils aux profils et contextes des bénéficiaires
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Utiliser l’IA pour l’auto-évaluation et l’amélioration continue
Séquence 5 – Structurer et animer le bilan avec un tableau de bord IA compatible
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Centraliser le suivi du bilan
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Faciliter la préparation et l’animation des séances
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Créer son propre tableau de bord
Séquence 6 – Utiliser l’IA pour assister la rédaction de la synthèse
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Structurer les données en amont
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Utiliser l’IA comme appui méthodologique
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Vérifier, ajuster et valider la synthèse
Séquence 7 – Adopter une posture responsable et raisonnée
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Confidentialité et protection des données
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Responsabilité du consultant
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Sobriété numérique et éthique des usages
Modalités pédagogiques
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Format : Blended learning
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Modules e-learning (vidéos, supports, exercices, travaux autonomes)
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Classes synchrones à distance (visio)
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Durée totale : 18 heures
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Rythme : sur 6 semaines
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Modalités pédagogiques :
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démonstrations en direct
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mises en pratique tutorées
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études de cas
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échanges collectifs
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Évaluations :
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quiz intermédiaires
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travaux autonomes à chaque séquence
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évaluation de fin de formation
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Outils et ressources remis aux participants
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Bibliothèque de prompts professionnels adaptés au bilan de compétences
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Fiches méthodologiques sur la construction et l’optimisation des prompts
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Modèles d’outils personnalisables (questionnaires, exercices, supports)
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Modèle de tableau de bord de suivi du bilan
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Études de cas et supports de mise en pratique
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Checklists professionnelles (posture, confidentialité, usage responsable de l’IA)
Les atouts de la formation
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Une approche pragmatique, responsable et professionnelle de l’IA
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Une intégration progressive et maîtrisée des outils
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Un ancrage fort dans la réalité du métier de consultant en bilan de compétences
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Une attention particulière portée à la posture, à la qualité de l’accompagnement et au cadre réglementaire
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Des outils directement réutilisables dans la pratique quotidienne
Que faire si vous avez besoin de conseils ?
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